Archiv

2. Vyučující starších žáků (3. - 5. ročníku) budou zadávat žákům domácí přípravu z daného předmětu formou odkazů na učebnice, pracovní sešity,  online výukové aplikace apod. Některé domácí úlohy budou mít pouze informativní charakter, na některé bude vyučující očekávat elektronickou odpověď. Ke všemu budou učitelé pochopitelně poskytovat konzultace v případě nutnosti vybraným komunikačním kanálem (telefon, e-mail). Učivo je rozplánováno vždy na týden po jednotlivých dnech. Vyučující 1. a 2. ročníku je s rodiči dohodnuta na online výuce.

3. Prosíme tímto rodiče, aby v tomto nelehkém období kladli co možná nejvyšší důraz na kontrolu práce a přípravy svých dětí dle zadaných úkolů, aby pak následný přechod na běžnou výuku byl co nejméně problematický a s co nejmenším časovým skluzem.

5. Jednotlivé paní učitelky Vám mohou odeslat pracovní listy pro děti k domácímu procvičování. Každá vyučující si své rodiče obešle emailem. V případě, že nemáte možnost si materiál vytisknout, dohodne se s Vámi vyučující na možnostech předání.

6. Provoz školy pro osobní navštěvu je možný po dohodě emailem nebo telefonicky. 

Vyučující jsou Vám k dispozici na těchto emailových adresách:

zsmasovice@email.cz - paní ředitelka Bětíková
v.sajtlova@gmail.com
Kurkova.Ilona@seznam.cz
kocianova.masovice@seznam.cz

Středa 18. prosince proběhla na naší škole ve znamení angličtiny.

Od rána do školy proudili žáčci oblečení v modrých kalhotách a bílém tričku, aby si vyzkoušeli, jaké by to bylo nosit jednotnou školní uniformu.

Ráno jsme se sešli všichni společně v jedné třídě, kde už na nás čekali páťáci, kteří si v hodinách informatiky a anglického jazyka připravili powerpointové prezentace o slavných osobnostech anglických nebo amerických dějin. Většině páťáků se velmi pěkně podařilo shrnout ty nejdůležitější informace například o kapele Beatles, spisovatelce J. K. Rowlingové, královně Alžbětě II. a dalších. Nebylo vůbec jednoduché informace podat tak, aby děti zaujaly mladší spolužáky a ti všemu porozuměli. Jak ale ukázaly výsledky zábavného kvízu, odnesli si všichni spoustu zajímavých informací. 

Odměnou za soustředění při vstřebávání informací nám byla chutná anglická snídaně, kterou nám paní kuchařky naservírovaly ve školní jídelně. Děti ochutnaly ham and eggs, toasty s pomerančovou marmeládou, arašídové máslo, karamelové máslo s čokoládovými hoblinkami, octové brambůrky i čaj s mlékem. Nezbylo vůbec nic, takže jsme si jisti, že až děti na druhém stupni navštíví například Londýn a budou mít možnost být ubytovaní v hostitelské rodině, budou připraveni na to, co k snídani dostanou, a že jim bude chutnat.

Po snídani nás čekala nejtěžší část dne, a  to pečení muffinů s čokoládou. Celým postupem nás opět provedli páťáci, kteří mladší spolužáky anglicky učili názvy jednotlivých ingrediencí, které jsme postupně zpracovali v těsto. Všechny děti se vystřídaly u míchání i naplňování formiček. Výsledek se na první pohled krásně vydařil. Jak ale muffiny chutnají, budeme mít možnost posoudit zítra během velké přestávky, kdy si děti výsledek svého snažení snědí ke svačince.

Ve druhé části vyučování se děti dohodly na společných výstupech, které vytvoří. Prvňáčci vyrobili vlajku Velké Británie, o které už teď víme, že se jí říká Union Jack. Druháci společně nakreslili a vystřihli pexeso. Třeťáci a čtvrťáci pracovali na Bradavicích Harryho Pottera a páťáci vytvořili prostředí z Knihy džunglí s hlavními postavami příběhu.

Poslední vyučovací hodinu jsme se sešli v tělocvičně, abychom si svoje projekty představili a společně zazpívali písničky Father Christmas a My Bonnie is over the ocean.

Jsme velmi rádi, že si děti tento netradiční způsob vyučování užily, prakticky si vyzkoušely upéct oblíbený moučník podle anglického receptu, ochutnaly alespoň částečně to, co je pro Brity u snídaně typické, a společně byly schopny vytvořit zajímavý projekt. Pokud vše půjde podle plánu, ve druhém pololetí si obdobnou akci zopakujeme a budeme se tentokrát věnovat němčině.